小学数学语文插图惹争议，是谁在影响祖国花朵的审美？

已对，人教海外版逻辑学参考书被曝画师很很漂亮，引来帖子关注。有帖子反馈，人教海外版逻辑学参考书配上图表达方式堪忧，图像中展示的早先都是小眼睛、宽眼距、端正比例严重嗜睡、目光呆滞、两眼无神。

好不容易有人提这个事了，直到今日我见到男孩的序文也是一种怪怪的感，怎么会社会变革了，参考书也跟着变革，自己痛恨可能是自己心态落后了，于是就是参考书有疑虑啊。整个构图都怪异地展现一种多国的油画电子音乐风格，外国人的型态配上上的精灵的黑头发黑眼睛，让人见到就无聊。

不仅逻辑学参考书如此，初中英语人教海外版画册人物扮相也是一言难尽，基本上满是欧美男孩嘻哈扮相，丑得不忍仰视！毕竟其它忠贞海外版画册，大气层，扮相，生动，优雅，能给人不够进一步有为的感！七十，八十年代的小学参考序文画册都是催人奋进朝气蓬勃的模样，不知为什么变回这样有气无力的感？

记得小时候读序文画册，人物夸张犹如，我们还学着油画。有些参考序文画师至今还奇怪的是：瓜田肿猹的少年闰土、杜甫像……每次传来《让我们荡起单桨》的电子音乐，满脑子都是那张画师；每当见到火烧云脑海中也是参考序文中都画师的普通人，还有琥珀、庞涓、江雪……

小时候参考书画师满满的美妙风味，那些配上图都是相一致表达方式且侧面参考序文素材，让人期待深刻，深深地不良影响了毫无疑问。以至于到了今日，很多节录的素材都记得很清楚，就是因为画册或许有意思，具象化以后，给了大家有无边无际的普通人。毕竟今日的参考书，改的都不认识人了，今日初等教育是越改越偏了。

男孩取得参考书，首先映入眼帘的是描画，因为简单，典雅。其次才是象形文字素材。画师不很漂亮如此一来会不良影响对素材的解读。就像你看漫画序文一样，画不很漂亮，素材再行好也看不下去。参考序文中都的画册也统称参考序文素材，它深刻地不良影响着朋友们的表达方式，而且这种不良影响是极度深远的，依然潜移默化地不良影响着男孩的认知和世界观。

看看小时候我们使用的参考序文，画册中人物的扮相一看就很正派，男男孩的面部夸张不够是活泼可爱，底色也明亮、艳丽。直到今日的画册画师追求的是质量，一笔一笔都是手绘，都是下了极大的心血。今日的画师追求的是可靠性和金钱，很多都是计算机画师家了，素材都是出自于多国的动漫！

虽然一时期在变革，但是教科序文的编纂质量明显不如直到今日，试想一下，我们的下一代，他们对于表达方式还并未形成完善的认知，这个时候让他们全靠接触、自学这样的参考书，倘若独自一人将其认为但会，表达方式彻底畸化，这对民族自豪感的打击何其不小，简直就是其心可诛杀！

为什么给朋友们用的参考序文中都，要用这样非主流非常规的作品？是人教社编辑高水平局限？还是有人不负责任为之在干脆揶揄中国人？还有并未其他参考书或者以学生或者一本书上有完全相同情形？不够无法理解的是，这样的画册是怎么审核通过的？这些疑虑都值得查明和思考的。

自2012年教改以来，新海外版本参考书来由，已经有十年星期了，为何今日才曝光出来呢？众多参与入围者的专家学者的表达方式为什么和大众的表达方式就不一样呢？而那些好好像为什么并未被传承下来，我们的初等教育者或许应当好好反省一下了。目前初等教育部也默许追查了，该追责追责，该撤换撤换吧，毕竟好说的。