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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2023-10-17 12:16:42

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

有可能，但是一定不会发生！！！初中那么简单，还基础不好就说明脑子不行！高中脑子好使的都不行，更别说不好使的了！还985/211。能考个350就算烧高香了

: 小耳朵方方

网课学习，效果好吗？

网课学习效果因人而异。对于自制力与学习能力强的学生而言，网课学习与线下学习差别不会太大。以我有的学生为例，之前正常在学校学习的时候，也会通过手机来询问不懂的问题。对于这类学生来说，手机或网络等都是学习的工具。但对于自制力较差或学习能力不强的同学来说，线上的学习和线上的学习会存在巨大的差别，线上的学习效果也不会太好。初中以上且不说，大多都能明白一些道理了，尤其是部分小学孩子，线上课视频一连，就会发现在家里走来走去，提醒一次能管几分钟，下一次连接又在走来走去，这样的学习效果可想而知。所以现阶段的线上教学，根据学生的学习能力及自制力，个人认为反而会拉大学生之间的差距。

: jlldhd

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

会做饭吗？当保姆吗？都是不错的工作啊！工资都很不错啊

: 深夜食堂Master

初中生学厨师发展怎么样？

浅谈初中生（厨师）的发展。人不管读多少书最后都会步入社会或迟或晚，不管从事什么工作你只要喜欢就会去钻研去提升，文凭真的只起到刚开始的敲门砖，社会也是一所大学，不管你何时步入社会你都会学习适应社会。现在很多人不管什么原因读完初中就步入社会，有很多会学习一些生存技能如厨师，木工，电工等等，你喜欢你的工作，你会去提升自己钻研技能你就会成为大师，你只是为了在社会上生存就会成为普通的匠人，不管你文凭有多高你喜欢你的工作，享受你的工作，你就会成为大师，就算你博士毕业，现在博士混日子的不要太多，多少年后人们只记得大师不会记得你的文凭。当然多读点书以后学习其它技能知识会接受能力强点，记住要喜欢你的工作，在生活中享受工作……

: 吾爱烘焙2

小学生上各种补习班到底有用没？

英语肯定有用，等到了初中就知道为啥了，到了高中就更明白了，英语启蒙年级小好上手，培养正确的方法和兴趣。体育，音乐选一个，必须的。

: 恋上瓶子

初中毕业上技校学什么比较有前途？

感谢你的邀请，我认为初中生上技校学汽修比较有前景，虽然学厨师也不错，但在中国汽修行业还是比较有延伸性。作为初中生，确实有很多选择，哪怕我们选择了汽修行业，也不是一定要干一辈子，当前国内汽车行业发展前景广阔，工资待遇很好，汽修创业环境也很好，我认为初中生可以选择专业的汽车学校学习，当然汽修是一个年轻小伙干的活，在干活当中可以积累一定的经验，深入对汽车结构的了解，当技术成熟，累积到一定的高度的时候，可以纵向发展汽车产业。发展汽车产业，我建议做技术，有些岗位叫做技术总监，他是负责技术指导与技术培训的。如果你个人的管理能力很好，我可以建议你去做销售经理，车间主任等等负责某个产业，某个品牌汽车的销售售后服务管理工作等等。当然更具挑战性的是销售顾问，包括卖车买车保险等等，这些是很赚钱的一个项目，不管怎么样只要你认真积累经验，在生活当中，学习当中的奥妙，向你的前辈，你的同事，你的老板，学习他的长处，总有一天能完成你的梦想。初中是一个敢拼，勇敢，创新的年纪，不要怕辛苦，朝着你理想的目标奋进吧，考不上高中，也不要紧，挑一个很好的寄宿学校发展你的内在潜能，实现你的社会价值创造你的财富，加油，希望我的回答能帮助你。

: 苏苏苏菇凉

大家觉得网课效果到底怎么样？学生是否会自觉，对学生有哪些影响？

这是史无前例的网课，史无前例的在线教育，无论老师、学生还是家长，都感慨很多，其中的酸甜苦辣，足够写成一本书。教书20多年了，我也是第一次接触网课，也算是时髦捞一把。记得第一堂课，学生在讨论区拼命提醒我，老师，把美颜功能开到最大化，然后我就开到最大化，那皮肤白的我自己都认不出我自己，然后我知道上当了，讨论区一片欢乐。但要说起网课的效果，可能就没这么欢乐。昨天晚上我们进行了初二数学的单元测验，科组老师用惨不忍睹四个字来形容，都感叹，没想到考的这么惨。网课效果怎么样？我觉得这没有什么争议，远远赶不上在学校教室里上课的效果。原因当然是多方面的，比如学生自控力差，不能专注于网课，比如一些学生挂上网课之后，就偷偷的去玩游戏，家长也无法监控。再比如每天对着手机或电脑屏幕，学生的头也会晕，效果也会差。如果说网课有什么影响的话，我觉得最大的影响有两点，第一，鼓吹在线教育能够完全替代学校传统教育的论调可以休矣，至少在相当长一段时间内，在线教育是无法替代学校教育的。因为教育不仅是知识的传递，还有情感的传递，这是在线教育很难做到的，对着电脑和对着老师，效果是不一样的。第二，越来越多的家长在网课期间开始认识到老师的重要性，当自己无法监管孩子的时候，当孩子沉迷于游戏的时候，就会想起老师。网课对学生的影响是深远的，真的。这一次网课，是对学生自觉性和自控能力的终极考验，经受住了考验的孩子，能专注于网课的孩子，不仅学到了知识，更积累了优势，而这种优势在未来的生活中还会不断放大，自觉性和自控力，自我管理的孩子，未来一定不会差。反之，网课这段时间游离于课堂之外，沉迷游戏之中，完全没有认真上网课的孩子，回到学校之后将会原形毕露，落下的课程，很难弥补，散漫的态度，必将付出代价。网课就是一个分水岭，网课时间持续了三个月，而三个月的荒废，对初中生而言，可能会影响到整个三年的学业。有此教训，今后的教育过程当中，无论是家庭教育还是学校教育，自控力的培养，都应当是重点。只是现在孩子面对的诱惑太多了，尤其是手机网络和电子游戏，对小孩的影响太大了，所以培养小孩的自控力，真的是一个艰巨的任务。

: sddsdz2010

学生累家长累老师更累，网课真的有用吗？

在这种情况下网课是不得已，实际上晚课对于小学生以下作用感觉不是很大，自控能力比较差。坐在桌子旁看他30分钟，他已经觉得好辛苦了。一转眼的功夫，家长没监督他。又干其他动作喽。就退出游戏了再玩。现在的孩子不像以前的孩子。一点自律性都没有。连很多初中生都是这样的。有老师坐在旁边，老师还有点威信力，都怕老师。毕竟班上那么多同学会感觉到不好意思。如果在家靠电视上电脑上学，不自觉的人是很难控制到的。所以没有学校是不行的。亲身经历过，学生感觉也累，家长也累。

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